我思我在

    □郑雯（河南省图书馆少儿阅读中心主任）

    今年暑期，河南省图书馆少儿阅读中心“七色花”系列活动根据不同年龄段小读者需求，安排了优秀影片赏析、亲子故事会、深度阅读分享沙龙、科学实验、“小小志愿者”等种类丰富的阅读推广活动。除现场活动外，河南省图书馆“寻访红色记忆”征文比赛、“红色记忆”主题摄影大赛、“我的藏书票”设计大赛作品征集也在进行中，小读者们可以利用暑假积极准备作品参与，优秀作品将由该馆推荐参与全国少年儿童阅读年相关大赛。
    与往年相比，这个暑假河南省图书馆少儿阅读中心在活动内容的策划上注重对少年儿童课内知识的补充，加强科学实验、美学启蒙、传统文化的推广等，注重引导孩子们在学习现代科学知识的同时增进对中国传统文化的兴趣与认识，将活动向深处广处发展。其中，“小小志愿者活动”应广大读者要求扩大了活动招募范围，让更多小朋友能够有机会参与到志愿服务中来，深入体验图书馆的日常工作和活动策划，增进对图书馆的了解，培养孩子们的责任心、使命感以及阅读分享的乐趣。
    河南省图书馆“七色花”系列少儿阅读推广活动经过几年来的不懈努力，已经树立起独特的品牌，亲子故事会、科学实验站、图书馆阅读课、七色花影院等活动都具备较强影响力。少儿阅读中心以品牌活动为依托，根据活动的预定目标策划了不同主题的阅读推广活动。如：根据节庆专题，策划新年主题系列活动、儿童节亲子系列活动、4.23“世界读书日”的国学集体诵读活动等；为了培养少年儿童的美德，开展文明教育主题活动，招募小小志愿者等，为孩子们提供社会实践平台，培养其良好行为习惯，让孩子们养成懂得感恩、乐于奉献、知礼守节的良好品德。小读者们日常忙于作业题，在应试压力下不可避免会产生以提高分数为目的的“功利性”阅读，少儿阅读中心多彩的活动则致力于让孩子们感受阅读趣味性，提倡少年儿童“快乐阅读”理念，组织趣味性主题活动，着重培养孩子们动手动脑、观察思考等多方面的能力，引导孩子们利用图书馆丰富阅读面。
    另外，河南省图书馆少儿阅读中心还建立了家长联动机制。为了让家长们关注少儿阅读，营造良好的家庭阅读氛围，我们努力通过“亲子共读”的方式，让小读者带动家长参加活动，亲子绘画、故事妈妈、阅读分享沙龙等有趣的活动一方面丰富了孩子的阅读体验，一方面也建立了亲子沟通的桥梁。图书馆利用QQ群、微信等网络工具搭建家长交流的平台，让家长们及时了解我馆少儿读者活动信息，同步交流活动趣事与心得。我们也在交流中关注和听取读者建议，不断完善活动形式。
    少儿阅读推广是一项系统工程，应充分考虑少儿群体的心智特点，把握他们的阅读喜好，有针对性地组织策划。要把少儿阅读活动打造成精品，贵在敢于尝试、创新服务、坚持不懈。还要联合学校、家庭、社会机构、民间组织全面参与，争取社会各界的重视，才能把少儿阅读全面推广。
    目前，大多数公共图书馆开展的少儿阅读推广活动还是以自主创意活动为主，缺少对少儿读者和监护人阅读需求的深入调研，也缺少活动效果的对比反馈。阅读是一种习惯，一种必须从小养成的习惯；阅读也是一种生活，一种享用终生的生活方式。公共图书馆少儿阅读推广活动的内容和形式，要更多在对各个年龄层的少年儿童阅读需求和阅读能力调查研究的基础上进行。未来的少儿阅读推广活动必须以满足少年儿童需要为主旨，积极开展针对少年儿童身心发展特征的阅读推广活动，不仅对孩子们的心智发展、价值观的形成有益，也是关系到图书馆未来发展、文化进步的重要课题。    

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