“阅读 点亮星星的世界” --特殊群体儿童绘画培训《去野餐》、《瓢虫的花衣裳》活动
发布:2026-06-10 作者: 查看: 364
为深入关爱特殊群体儿童,用艺术与阅读温暖自闭症儿童心灵,帮助“星星的孩子”打开心扉、感受生活美好,2026年4月3日,新乡市图书馆精心组织40组自闭症儿童家庭,开展“阅读点亮星星的世界”自闭症儿童绘画培训。本次活动设置《去野餐》《瓢虫的花衣裳》两场主题培训,以趣味绘画为纽带,搭建亲子互动、儿童交流的温馨平台,让孩子们在创作中收获快乐与成长,用画笔描绘出属于自己的多彩世界。
本次活动分两个场地同步开展,针对性设计符合自闭症儿童认知特点与动手能力的绘画内容,全程由专业特教老师主讲,家长全程陪同参与,给予孩子贴心陪伴与协助。在少儿阅览室开展的《去野餐》主题绘画培训中,特教老师以轻松互动的问答形式开启课堂,循序渐进引导孩子们走进绘画主题。老师耐心提问,从“什么是野餐”“大家出去野餐过吗”,到“什么季节最适合野餐”“野餐需要准备哪些装备、挑选什么地点和食物”,一步步引导孩子们回忆生活场景、表达内心想法。考虑到自闭症儿童的学习特性,老师放慢语速、反复讲解,用通俗易懂的语言将绘画思路与步骤拆解细化,从画面构图到色彩搭配,从元素勾勒到细节填充,每一个环节都细致示范、逐一指导。创作过程中,特教老师与家长们俯身陪伴,手把手协助孩子们握笔、涂色、构图,耐心鼓励每一位孩子大胆创作。孩子们渐渐放下拘谨,专注于画纸之上,将自己心中的野餐场景一一呈现,有铺满美食的餐布,有明媚的春日阳光,有可爱的花草树木,一幅幅充满童真的精美作品陆续完成。看着自己的画作,孩子们脸上纷纷露出纯真灿烂的笑容,不少家长还主动分享孩子创作时的点滴瞬间,言语中满是欣慰与感动。与此同时,另一场《瓢虫的花衣裳》创意绘画活动也在温馨开展。特教老师先以趣味科普拉开课堂序幕,向孩子们介绍瓢虫的相关知识,从“瓢虫是什么”“瓢虫被农民伯伯称为花大姐”,到瓢虫的身体组成部分、各部分形状特征,再到不同角度瓢虫的形状概括方法、瓢虫家族的种类与外形特点,老师用生动的讲解和直观的图示,让孩子们快速认识了这个可爱的小昆虫。随后进入创作环节,本次绘画采用撕纸粘贴与手绘结合的形式,老师详细讲解制作流程,指导孩子们先将彩纸撕成合适大小粘贴在白卡上,再用画笔勾勒叶子纹路,最后剪出圆形粘贴在叶子中,打造出瓢虫栖息的美好画面。孩子们认真跟随老师的节奏,在家长和老师的协助下,细心完成每一个步骤,色彩斑斓的彩纸、灵动的笔触,让一只只形态各异的瓢虫跃然纸上。经过一小时的精心创作,一幅幅充满创意的作品脱颖而出,孩子们看着自己亲手制作的瓢虫画作,喜悦之情溢于言表,现场再次响起温馨的分享声,家长们纷纷记录下孩子的精彩瞬间,感恩活动带来的温暖与成长。
此次“阅读点亮星星的世界”绘画培训活动,不仅为自闭症儿童提供了感受艺术、动手创作的机会,更让他们在轻松愉悦的氛围中锻炼了专注力、动手能力与表达能力,进一步拉近了亲子之间、孩子与集体之间的距离。市图书馆以实际行动践行关爱特殊群体的社会责任,用阅读与艺术为“星星的孩子”点亮心灵之光,让他们感受到来自社会的温暖与善意。新乡市图书馆将持续关注特殊群体儿童的成长需求,开展更多形式多样、暖心贴心的公益活动,为特殊群体儿童搭建更多交流互动的平台,用爱与陪伴守护他们健康快乐成长。




