河南省图书馆暑期爱心公益课堂圆满结束

为了充分发挥公共图书馆的社会公益性和教育职能，努力为河南省的社会公共文化建设服务，2012年暑假期间，河南省图书馆开办了“爱心公益课堂”活动，“爱心公益课堂”的创办为小朋友们开辟出了一个崭新美好的校外学习天地，受到了广大学生和家长的一致好评。

2012年河南省图书馆“爱心公益课堂”面向全市的中小学生免费开放，优先照顾下岗职工和农民工子女。“爱心公益课堂”是一次夏令营活动，让孩子们参与其中，感受中国传统文化之美；它也是一次爱心公益活动，全免费的培训方式，体现了河南省图书馆和社会各界对孩子们的关爱；它还是一次志愿者活动，讲课老师是郑州市老干部大学志愿者服务队的退休老干部及社会爱心人士，他们不要任何报酬。

“爱心公益课堂”共分两期，第一期7月21日至8月2日，开设了书法入门和阅读写作两门课程，由郑州老干部大学的退休老干部来担任志愿教师，暑期里酷暑暴雨，志愿教师们从未缺课。书法课上，老师们孜孜不倦尽职尽责，手把手的教，一对一的认真辅导，甚至一上午都顾不上喝水。孩子们争先恐后交作品到黑板上做展示。阅读写作课上，老师教孩子们把写作文当成做游戏，用故事来授课，孩子们挥舞着小手踊跃抢答问题或上台表演，教室里掌声连连笑声不断，孩子们在快乐的氛围中学到了丰富的知识。

第二期暑期“爱心公益课堂”从8月6号开始，到8月26号圆满结束，除了书法课之外，河南省图书馆还结合自身的特点，推出的“小小图书管理员”培训活动，采用分组小班授课，活动期间，工作人员带领这些“小小图书管理员” 参观了报刊部、借阅部、采编部、少儿部等图书馆主要业务部门，介绍了图书馆的业务流程和图书分类、图书排架等图书管理知识，并带领孩子们亲身体验了图书馆的日常工作，使他们懂得团队协作，培养了他们的责任心和吃苦耐劳的精神。孩子们通过参观体验和动手操作，理解了如何有效使用图书馆获取知识，渡过了一个美好难忘的快乐假期。

河南省图书馆开设的“爱心公益课堂” 受到学生和家长的一致好评，收到了良好的社会效果。孩子们说，在公益课堂里，他们不仅交到很多的好朋友，还接触了中国博大精深的书法艺术和书法技巧，感受到写作文是有趣的游戏，同时，他们还学到了在学校学不到的图书管理知识，当了一次图书管理员，懂得了团队配合分工合作。他们说，非常喜欢河南省图书馆的这个大课堂。家长们则表示，公益大课堂不仅形式好，内容活，更主要的是体现了社会的公益性，工作人员的尽心负责，课前提醒家长，课堂全程跟课并担当助教，课后一一落实接送问题并电话回访，让家长们都非常的放心温馨，而且孩子在这里也培养了兴趣，开发了潜能，调动了积极性，希望平时生活中和今后的每个假期“爱心公益课堂”都能和孩子们见面，伴随他们成长。